上路，走吧

看出了他们的无奈

常宝本来是求着戏班给自己的母亲唱一场戏，怕母亲之后听不到了，结果最后母亲也没听到戏，故事线不清晰啊，后面就变成常宝跟着戏班走，跟戏班打下手了。戏班在和唱卡拉OK的团队发生了争执，导致道具被打砸，班主被气死。

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老师说学生申请经费有个窍门，那就是有难度，找偏远地区等，突出不可复制性。

影片主题通过一个少年寻求戏班为其母亲唱戏的戏剧目的展开，通过戏剧化的组织情节，从开始的不接受小男孩直到最后的接受，结尾戏剧化的转变，戏班领头死去，小男孩的愿望最终没有实现，深层次探讨的是传统文化面对外来流行文化的竞争的趋向灭亡如何实现它当代的传承，结束在一个大远景伴随着戏剧的背景音乐结束，难免有些荒凉悲哀之意！影片在故事内容剧作结构上完成度都挺好，形式上写实的拍摄手法体现出传统文化的内涵！